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许再福:教书育人是我的第一职责

发布者:系统管理员发布时间:2011-03-15浏览次数:181

 

许再福:教书育人是我的第一职责

广东省教学名师许再福教授15年如一日,始终把教书育人当作自己的第一职责,始终坚持给本科生上好每一堂课。他连续7年在华南农业大学新教工师德教育工作会议上作“如何做好教学”报告,年度考核有11年被评为优秀。

“敬业爱岗,做好自己”

教授心中,教书育人是一项神圣的事业:“我一直牢记人民教师的职责就是育人为本,师德至上。”如何为师?许再福教授有自己的坚持:“敬业爱岗,做好自己,这是最基本的。”要做好一件事情,除了专心和坚持,无其他捷径可谋,这个亘古的道理铭记在教授心中。十五年的教学历程,学生们见证了他对教育事业的满腔热情和无私奉献。

被问及对获得荣誉的感想时,教授坦言自己并没有想太多,只是觉得做人做事做学问都要踏实,要有良知和责任。“我很喜欢教师这项工作,因为喜欢,所以坚持做好。”在教授眼中,老师这份事业相比其他工作有一个更能自由发挥的空间。“只要自己的课上得好,能够得到学生的认可便是最好的安慰。尽自己的努力和能力做好自己的本职工作,这是最根本的。” 作为一名教师,最基本的职责就是为学生答疑解惑。当学生有问题老师请教时,如果老师回答“我现在很忙或没空”或“这么简单的问题都不懂?”,教授认为这是非常不合适的。每个人都要做好自己的本职工作,教师在传授知识的同时也应注意自己的言行举止。言传身教,方能为人师表。

作为一名教授,他非常重视对年轻老师的培养,从“传、帮、带”入手,为年轻老师搭建舞台。“对于没有科研经费的年轻老师,我拿出经费支持他们;对于没有课上的年轻老师,我将课程让给他们并指导他们,让他们早日成长。”教授鼓励年轻教师积极参与到理论教学、实验教学、实习教学和科研等各个环节中去,要求年轻老师坚持课内和课外结合、理论与实践并重,加强师生交流,从而找出教学中存在的问题和不足,及时调整改进教学内容和教学方法,逐步提高业务水平。

“课堂教学,精益求精”

“在台上讲一节课,在台下我一般需要用十节课的时间去做准备。”从1995年从教至今,许再福教授一直坚持认真备课的习惯:“备课可以将学科的发展趋势和新知识、新技术和新成果,迅速反映到教学内容中来。同时将有关学校、国家或世界发生的重大事件,或重要事件的纪念日巧妙地整合到教学中。另外,在备课过程中还能发现新的问题,得到新的见解。”如何把握好每一节课的时间,在45分钟的时间里能把完整的知识传送给台下的学生,教授靠的是反复准备,这样才能把时间精确的掌控。“我认为课后反思和课后备课非常重要,但这常会被忽略。”每次完成教学后,教授总会反思缺漏和不足,及时更新和修改课件,不断思考,不断修改,不断完善。许再福教授的教学也如他的科研,力争做得更好。

将学科的前沿知识和最新成果融入课程,开拓学生的知识面,这也是教授一直强调的教学之义。为此,他广泛阅读学科相关书籍,有针对性地购买了许多原版的外文教材,并邀请外国专家为学生做报告,开展开放式教学实习,让学生更多地了解外面的世界,拓宽学生的视野。为适应新世纪课程建设和发展需要,许再福教授主编出版了《普通昆虫学》、《普通昆虫学实验与实习指导》两本教材。同时,教授制作了普通昆虫学多媒体课件和网络课件。他的课件被国内部分高校选作为省级精品课程的教学课件,在中国高等学校教学资源网,他的昆虫学课件目前在十四个单位制作的课件中下载次数最多。创新且贴近时代的教学方式让许再福教授广受学生赞誉。

“关爱学生,良师益友”

“老师不将学生装在心里,学生也不会把老师放在眼里。”这是教授经常挂在嘴边的一句话。每当给新班级上课前,教授都会提前获取有关学生的资料,记住所有学生的名字,课前课后主动与学生接触交流,了解并掌握学生的家庭、学习和生活等情况,关心和帮助他们的学习和生活,并且利用自己的科研项目,为一些困难学生提供勤工助学的机会。除此之外,教授还会关注学生的情绪和心情,重视、关心和平等对待每个学生,以真情和真心教育和影响学生。教授强调,“关注细节很重要,因为这会让学生感觉被重视和寄予希望。”

在日常的教学中,教授非常注重与学生的交流互动。他认为,讲课就像是一门艺术、一门表演,怎样互动、怎样吸引学生、怎样加强与学生之间的交流都是学问。在课堂教学中,要灵活运用多种教学手段和方法,适当采用肢体语言,理论联系实际,充分调动学生学习的主动性和积极性,鼓励学生参与课堂讨论,发表不同观点。教授指出,“最好的互动不是点名提问,而是让学生紧跟着老师的教学而转变思维。”在教授看来,“真正优秀的教师或名师,永远出现在学生的心中!”在过去8年的课堂教学质量评价中,教授有4次课堂教学全校排名第11次获课堂教学观摩比赛一等奖,他获得了南粤优秀教师、广东省高校教学名师和华农十佳教师等荣誉,但最让他满足和自豪的是学生亲切地呼他一声“福哥”。

“从谦卑做起,从感恩出发”、“帮助别人就是帮助自己”、“智慧处事,慈悲待人”,这些都是许教授在课堂上传输给学生的人生道理。“老师讲课风趣幽默、条理清晰、通俗易懂,而且在传授知识的同时还以身作则,教会了我们很多做人的道理。”这是众多学生对教授的一致评价。在学生的眼里,教授是一位“不仅耐心地为我们传授知识,还教会我们很多做人的道理。很关心我们。”、“他给我非常深刻的一句话是:从谦卑做起,从感恩出发。”、他“时刻给我们鼓励,注重与学生交流,注重对我们兴趣的培养,注重学生的人品培养,懂得和学生交流”的“真真正正的好老师”,也是他们的好朋友。教授在课堂上传授的不仅仅是知识,还有科学方法、科学精神、社会责任和专业兴趣。

本着“教书育人是教师的第一职责”这个信条,许再福教授孜孜不倦、踏踏实实地做好教学工作中的每一件小事,始终坚持精心教学、创新教学、关爱学生,激励学生,努力做学生的良师益友,当一名称职合格的人民教师。

 

(文/校报学生记者社 宁诗敏 杜素莹)

 

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