郭正光：为师需爱业・育人得用心

郭正光，从2001年7月至今，在华南农业大学任教授、硕士生导师。现任理学院数学实验室教学中心主任，信息与计算科学教研室主任，是数学基础教学团队带头人，校级精品课程“高等数学”负责人。他于2003年10月获“华南农业大学教书育人二等奖”，于2006年10月获“华南农业大学教学名师”， 2010年9月获“华南农业大学本科教学十佳教师” 荣誉称号。

从1982年算起，至今已近三十年的“讲台生涯”，郭正光不曾离开，更不曾放弃过用他的实际行动来诠释“为师需爱业，育人得用心”这两句话。

为师需爱业

为了教学工作，郭正光老师几乎付出了全部精力和心血，以至于眉发斑白，但当郭老师与人谈起他的“讲台生涯”时，他便满脸春风，侃侃而谈，“选择教书，那是因为我真的喜欢，至今我依然为自己当初的选择而感到欣慰。”郭正光老师一向喜欢数学，在大学期间，他先后修读了铸造专业和应用数学两个专业，历时七年，1982年初毕业即留校任数学教师，后在华东师范大学应用数学专业进修研究生课程。缘于对数学的浓厚兴趣和对知识的渴求欲望，毕业时他抵受住“下海”潮的诱惑，在那个“教师被认为不是个好职业”的年代，毅然地选择教师作为自己终身职业。他深有感慨地说：“作为一名教师，既使命光荣，又责任重大！哪怕是人生的最后一节课，我都会认真对待！”

从教近三十年，郭正光丝毫不减对知识的渴求欲望，而是兢兢业业地做学问，踏踏实实地搞研究。多年来他主持的课题多达十余项，包括“高效基层党组织管理系统”、“关于边卡随机想象的概率模型”等；发表《关于非正态总体的工序能力指数值计算的研究》等论文二十余篇；还主编出版了《经济数学》和《高等数学》等教材。

从一名踩单车赶去上课的普通教师，到现在戴着主任的头衔，还兼任中国质量协会学术与教育委员会委员等职务的名师，谈起其中的过程，郭正光却摇头说道：“我只是一名教师，我只是平平凡凡地教书，那是我的主业！而其他的都只是副业。”

拿起他那本沉甸甸的，5厘米厚的备课提纲，纸张早已泛黄，里面的每一条公式，乃至每一个符号却依然工工整整的，清晰可见。教材是他自己编写的，有的课程甚至也讲过数十次了，但每当接到教学任务时，他都会像第一次上课那样认真备课，做足功课，“每一次上课我都会像第一次走上讲台那样满怀激情”。

“教学是一门科学，也是一门艺术。”谈及自己的经验时，郭正光也不忘告诫年轻教师：“身为教师就要担负起教师的责任，辛苦不是借口。”从前没有小车，没有钱打的士，早上6点送女儿到幼儿园后，还得骑一个多小时的单车赶去上课，他没有迟到过；从前没有ppt，课堂板书他都是一笔一划地写出来。三尺讲台育桃李，一支粉笔写风华，郭正光的讲台生涯离不开小小的粉笔。谈及现在有的教师过于倚重多媒体课件，甚少用板书，造成教学效果不理想，郭正光建言：“没有比以前更苦的情况了，现在条件好了，年轻的教师更应该端正态度，认真教学，将PPT和板书结合起来，发挥各自的优势。”

他认为，高尚的师德源于对教师职业的无比热爱，对教学工作的不断追求，对教育事业的高度的事业心和责任感，“一名合格教师最基本的素质就是要时刻保持对教学的热忱和对学生的耐心，学生的进步往往是在老师谆谆教导和耐心启发下取得的”。

育人得用心

“传道要诚信、授业要用心、解惑要耐心，归根结底就是对学生要充满爱心。”郭正光反复强调这句话。“像对待自己的亲人或着子女一样来对待学生的学习和成长，要真诚对待学生，想学生所想，急学生所急，这是诚心；要一丝不苟地准备好每一堂课，用心讲好每一堂课，这是用心；而在教学过程中，时刻保持诲人不倦的可贵的教学精神，则是耐心。”

无论什么问题，哪怕很简单，只要是学生提出的，郭正光都会回答，今天回答不了，就拿回去研究，明天、后天总能给学生答复；学生的基础参差不齐，对于一个问题，他总不厌其烦地一遍一遍解释，直到学生明白；课件的一字一句都凝聚了他的心血，不假外求；教材或者课件没有尽善，郭正光就与学生们一起探讨，鼓励学生勇于发现、纠正其中的错误；年纪大了，他依然坚持着带着老花眼镜为学生批改作业。

在严格要求自己的同时，郭正光也严格要求他的学生：上课不迟到；课后作业要多做多练；学习是大学生最大的任务，要按照学校的学习计划好好学习。“路就在你脚下，走好每一步，走扎实，路自然会宽广。”郭正光最大的心愿就是希望学生学得比自己好，将来的成就比自己高。对于曾经他教过的，现在找到好工作的学生，郭正光表示欣慰和满足。

一分耕耘，一份收获！评价一名老师，学生最有话语权。郭老师的课深受学生好评：“数学分析”课的学生评教得分是93.732分，在理学院排名第一；“经济数学”课的学生评教得分为93.591分，在全校公选课基础课排名第一。在教务处网上评教材料里，有学生是这样评价郭正光老师的，“真难以置信，老师教了那么多年书还是那么有热情、认真负责，真是一位好老师。”在多年的教学中，因为用心，郭正光与众多学生结下了深厚的友谊，每逢节日，他都收到很多学生问候、祝福的电话和短信。

三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋。对教书育人，郭正光教授心里总是存着那份不退的激情，

这缘于他对教学的热爱，对学生的关爱。

                                     （文/校报学生记者 李婉开 古永驰）